口齿不清

口齿不清,是刚学说话的孩子比较常见的语言缺陷。其原因有:一是听力损害,二是发音器官异常,三是口腔运动...

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症状

口齿不清,是刚学说话的孩子比较常见的语言缺陷。其原因有:一是听力损害,二是发音器官异常,三是口腔运动功能问题,四是语言环境的影响。


病因

口齿不清的原因主要有四个:一是听力损害,二是发音器官异常,三是口腔运动功能问题,四是语言环境的影响。如突然出现言语不清、一侧肢体麻木和/或无力、饮水呛咳、眩晕、剧烈头痛等症状,应考虑有中风可能,以及药物影响,酗酒,紧张情绪等因素造成的影响。


检查

正常情况下新生儿的舌系带是延伸到舌尖或接近舌尖的,在舌的发育过程中,系带逐渐向舌根部退缩。正常儿童2岁以后舌尖才逐渐远离系带。只有少数发育不正常的儿童才出现舌系带过短。因此,婴幼儿舌系带较短不应即认为不正常,最好观察到2岁以后,如果系带过短影响舌前伸,妨碍语音清晰,一般可简单地把系带薄膜的前部剪开,不需要局部麻醉。如果系带发生纤维化,短而粗硬,即舌系带短缩,则应进行手术。

鉴别

发音不准、吐字不正固然与舌系带过短有关,但这不是发音不准的惟一原因。舌系带过短,一般仅影响孩子对某些字的发音不准确,对整个发音不起主要作用。造成发音不准的原因主要有两种:

一是先天性生理缺陷,比如先天性唇裂和腭裂、牙齿缺失或畸形以及舌系带过短等;

二是后天疾病所致,比如孩子小时候因神经系统疾病致使发声器官运动不协调、因听力受损等情况造成听不准音而无法正确模仿、大脑发育障碍等都可以引起发音不准。

此外,3~岁以前的小儿词汇量逐渐增多,他们很想用语言来表达自己的思维,故也常常有发音不准的现象,特别是一些较复杂的音。这是因为他们刚学会说话不久,而且大脑的语言中枢和发声器官尚不成熟,或是在学说话过程中受到语言环境的影响而引起的。

正常情况下新生儿的舌系带是延伸到舌尖或接近舌尖的,在舌的发育过程中,系带逐渐向舌根部退缩。正常儿童2岁以后舌尖才逐渐远离系带。只有少数发育不正常的儿童才出现舌系带过短。

因此,婴幼儿舌系带较短不应即认为不正常,最好观察到2岁以后,如果系带过短影响舌前伸,妨碍语音清晰,一般可简单地把系带薄膜的前部剪开,不需要局部麻醉。如果系带发生纤维化,短而粗硬,即舌系带短缩,则应进行手术。


预防

首先克服自卑和害羞心理,认识自己的不足,大胆去改。但不要操之过急,平常说话要慢慢来,有空多练大声朗读以增强自信心。慢慢练多练,会好起来的。

家庭治疗

对言语、语言障碍者的家属进行宣教,让他们了解此类患者的症状,观察家庭内患者的失语情况,了解如何鼓励患者的信心,积极配合治疗,了解如何让患者理解自己所要表达的意思。

目录

  • 症状
  • 病因
  • 检查
  • 鉴别
  • 预防