选择性缄默症是一种儿童心理障碍，通常在儿童3岁以后出现。其主要特征是在某些特定的社交情境或环境中，儿童突然停止说话，而在其他情境下则能正常言语交流。

这种病症的发生可能与多种因素有关。一方面，可能是儿童在早期的社交经历中受到了挫折或创伤，如与父母分离、遭受虐待等，导致他们在特定情境下产生恐惧或焦虑，从而选择缄默。另一方面，家庭环境也可能起到重要作用，如父母过度保护、教育方式不当等，可能影响儿童的语言发展和社交能力。

此外，心理压力也是导致选择性缄默症的一个因素。儿童可能因为学业压力、人际关系问题等而出现心理负担，进而在特定情境下无法表达自己。

治疗选择性缄默症通常需要综合考虑儿童的个体情况，采用心理治疗、行为疗法等方法。例如，通过与儿童建立良好的关系，帮助他们逐渐克服恐惧和焦虑；通过游戏、绘画等方式引导儿童表达自己的情感和想法。同时，家长和教师的支持也非常重要，他们需要给予儿童足够的理解和鼓励，帮助他们重新建立自信，恢复正常的言语交流能力。