口吃常发生在2～5岁左右.此时,正是儿童言语和心理发展最迅速的阶段.儿童对周围兴趣逐渐扩大,词汇也逐渐丰富起来.但是,因为言语功能还不成熟,不善于选择词汇,声音互相连接不太流利,因此,说话有时表现为迟疑不决,重复.这是生长发育的一个自然现象,随着儿童年龄的增长,会逐渐消失.可由于模仿其他口吃的人而引起.在百日咳,流行性感冒之后,大脑功能活动削弱,容易紧张过度,也会发生口吃,且日久后变成习惯.口吃常见于衰弱或特别易兴奋的儿童.口吃的基本病状是言语装置肌肉的痊孪.除口吃以外,还伴有其他神经症现象:易兴奋,情绪不稳定,易激惹,胆小,睡眠障碍,恐惧或其他情绪反应,遗尿,食欲低下等意见建议:幼儿口吃的治疗,必须尽可能地从早期开始,因为,口吃可按“条件联系”的机理巩固下来,“病理条件联系”越巩固,则消失越慢.治疗口吃时,首先要消除环境中的不良因素,如周围人的模仿,嘲笑.不要使周围人过分注意患儿的缺陷,当病孩在场时,不要谈论其病态,以解除患儿的紧张心情.家长应积极鼓励患儿主动练习,支持和指导患儿战胜口吃.口吃严重时期,让小儿安静,不要强迫他说话,不要催促他重复说清楚.　　指导儿童进行言语训练,用简单的对答方式.一问一答,放慢言语速度,使小儿说话时呼吸逐渐正常,使口吃现象减轻.成人与患儿说话时要平静,放慢速度,发音清楚.年龄较大一点,直接教他慢慢有节奏地说话,朗读.同时,要向患儿说明口吃的性质,用一切方法安慰,鼓励患儿,增加其信心,减少对言语的精神紧张.药物方面可使用小剂量嗅剂,或利眠宁5～10毫克,每日1～2次,以减轻肌肉,呼吸紧张,增加训练效果.但应在医生指导下用药.对口吃的儿童,除加强训练外,可配合用针刺治疗.